ドップラー効果

ＰＣトラブルでヘトヘトな田原です。

今は、だいたい毎日夏期講習中です。

お盆休みも関係なしです。

メルマガでのせたものとほぼ同じですが、
読んでいない人は、読んでみてくださいね。


■ドップラー効果の公式は、暗記すべき？

皆さんは、ドップラー効果の公式とどのように付き合っていますか？

　ｆ’＝（V＋ｖ）／（V+ｕ）・ｆ

などと覚えて、あとは、人が動く向き、音源が動く向きにあわせて、符号のつけ方も
暗記する。。

そういう形で、ドップラー効果の公式を暗記している受験生は多いです。

そのように暗記させている参考書もあります。


でも、問題を作っている側の立場で言えば、「公式を暗記してぽんと代入」して、
解いてもらいたくないわけです。

ですから、単に「公式を暗記している」人が解けないような問題を出題しようとします。

そのためによくやる手段は、「波長を書け」という問題を出題することです。

上の公式を暗記している人は、

λ＝Ｖ／ｆ’

なんて計算をしようとします。

でも。


ドップラー効果の式は、実は、簡単に作ることができます。


観測振動数　ｆ＝（相対音速）／（波長）

という式なので、波長と、相対音速がどのようになるのかを求めて、割り算すれば
よいのです。

波長は、音源の動きによって決まります。

相対音速は、観測者の動きによって決まります。

この２つをそれぞれ計算して、割り算する！

この方法で求めていくと、ちゃんと現象を理解して、求めることができます。


ドップラー効果については、
たとえ話をつくっていますので、
こちらもどうぞ。

「家族対抗！回転寿司早食い大会」